吵架,是孩子们生活中的常见事。当一个孩子有了一定的独立意识之后,是免不 了与同伴发生争吵的。“吵了又好,好了又吵”的过程,是孩子逐步掌握处事技 能,学会适应未来社会的有效途径。可以说,“吵架”是儿童成长的一门必修课。 现实生活中,父母们难以辩证地看待孩子的“争吵”,把“吵架”看成是孩 子生活中的一件坏事。 其实,孩子是在“争吵”中长大的。不是有句话叫“会吵嘴的孩子聪明”吗? 试想,假如一个孩子能熟练地运用自己的语言技巧,充分说服对方,那他就已具 备了一定的逻辑思维能力和处事水平;如果一个孩子在争吵中最终服从了对方, 也就说明他从这次的争吵中懂得了处事的慎重,学会了生活中必要的“听取”和 “放弃”。孩子们正是在一起玩耍、一起争吵,甚至怒拳相向然后重归于好的过 程中,开始正确地认识自我的能力、体力、智力,切身体验自己与别人的关系, 学会申辩自己的主张,逐渐掌握相互合作、互相谦让、抑制自己帮助别人的能力。 让孩子争吵绝非目的,培养他们正确的处理人际关系,善于面对人生、社会, 才是我们的根本宗旨。所以正视孩子成长过程中的种种正常现象,引导孩子“好 好”争吵,给予他们必要的宽容与理解,这无疑是家庭教育中的重要内容之一。 |