孩子没有主见怎么办

东海杰泰

目前的一部分的孩子有--从众心理，表现为人云亦云，随大流，没有自己的主见，遇事犹豫，缺乏

自己的个性和自信。这往往令一些家长忧心冲冲，那么怎样转变孩子的从众心理，帮助他成为一个有主

见的孩子呢?天才宝贝有一些建议：

1、 首先要提高孩子分辨是非的能力。

3-6 岁的孩子，道德观念尚未完全形成，是非判断标准还很模糊，主要是按自己喜爱和厌恶的情绪

来判断人物和事物的是与非。孩子模仿性强，控制能力差，往往不分好坏，喜欢和别人一样，看别人怎

样，自己就跟着学，难免会有些不好的言行。对此，家长既不能忽视也不能严厉批评惩罚。建议做法是

耐心地正面诱导、纠正，使孩子通过成人对其行为、言语的评价，逐步认识到自己行为的是非，从而分

辨自己的是非。如果孩子听见某些人说了脏话，于是就跟着学，这时父母不用着急，因为孩子不清楚这

句话的是非，他们只是觉得很特别，很有新鲜感，家长需要做的只是认真的告诉孩子；这句话是骂人的

话，不好听，不文明，不要学说等。当然说一遍不要期望孩子就可以记住，要这样屡经疏导，幼儿便不

至因从众心理而学不良行为。

2、 给孩子自信

自信是一个人是自我意识的重要组成部分，也是孩子成就自己的基础。有的孩子对自己的能力没有

清楚概念，不能做出自我评估，有时候看不到自己的能力，认为自己干什么都行，但总觉得不如别人，

对自己的认识和可能达到的成就估计完全依靠别人的评价。所以做父母的要以肯定的语言评价孩子的各

方面的表现，从积极的角度去夸奖你的孩子。很多家长一下课或一放学就问孩子：“你今天学了什么啊？”

其实这对于孩子难免是一种压力，孩子在整个学习的过程中学了很多的东西，让他一下课就能归纳或总

结出一些结果给家长对于孩子来说是很不公平的，建议家长在孩子下课后第一句是夸奖孩子的，哪怕今

天他很平常或是范了一些小的错误，用肯定的眼神让孩子知道你还是很爱他的。切忌以怀疑或否定的语

言对孩子说话，比如“你看别人做得多好，你呢？”，“你看他穿的衣服多好看”等。这些语言很容易

使孩子怀疑自己的力量，对自己失去信心，甚至自悲，从而导致孩子要向别人看齐，反而加重了孩子的

从众心理。父母要从平时生活的点点滴滴去观察孩子，及时夸奖孩子的进步，从各方面提高他的能力；

尽量创造环境和条件，使孩子有充分表现自己的机会；孩子的事情让他自己做，对他做的事情，要给予

充分的肯定，增强他对自己的认知能力，从而相信自己的力量。